آموزش
-
اجتماعی
بازبینی پرونده معترضان به نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش/حقی از کسی ضایع نمی‌شود
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه معاون اجرایی رئیس جمهور وعده دادند، افرادی که به نتیجه آزمون استخدامی آموزش و پرورش معترض هستند، مجددا اعتراضات آنها مورد بازبینی قرار خواهد گرفت گفت: اگر احتمالا تضییع حقی صورت گرفته باشد نسبت به این افراد اعاده خواهد شد و تلاش بر این است که حقی از کسی در این مسیر ضایع نشود. موسی‌الرضا کفاش در گفت‌وگو با مجله زنده خبری، با بیان اینکه موضوع جذب منابع انسانی در آموزش و پرورش فرآیندهای قانونی دارد گفت: بعد از تشکیل دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی جذب نیرو در آموزش و پرورش از دو طریق دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ انجام می‌شود. وی با بیان اینکه برخی افراد بعد از شرکت در کنکور سراسری، دانشگاه فرهنگیان را انتخاب می‌کنند افزود: برخی دیگر به عنوان ماده ۲۸ از فارغ التحصیلان سایر دانشگاه‌ها هستند که در صورت تمایل به حرفه معلمی با شرکت در آزمون به این شغل ورود پیدا می‌کنند. معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه این افراد بعد از آزمون کتبی (ارزشیابی کتبی) و مصاحبه و گزینش که ضوابط خاص خود را دارد، جذب می‌شوند ادامه داد: کسی که در جایگاه تعلیم و تربیت قرار می‌گیرد …
-
اقتصادی
صدور و تمدید بیش از ۴۴ هزار مجوز آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای
گزارش عملکرد ۳۴ ماهه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای نشان می‌دهد که طی این مدت بیش از ۴۴ هزار مجوز آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای صادر و تمدید شده و بیش از ۵ میلیون و ۴۳۷ هزار نفر دوره آموزش ارائه شده است. به گزارش مجله زنده خبری، مهارت آموزی موثرترین راه ایجاد اشتغال به شمار می‌رود و سرمایه‌گذاری در آموزش‌های مهارتی ضمن تربیت افراد متخصص و ماهر، نیاز بنگاه‌های به نیروی ماهر را برطرف می کند. در کشور ما سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به عنوان متولی ارائه آموزش‌های مهارتی غیررسمی نقش موثری در تربیت نیروی انسانی ماهر و مورد نیاز بنگاه‌های اقتصادی و جذب افراد ماهر به بازار اشتغال دارد. مقایسه گزارش عملکرد سازمان فنی و حرفه‌ای در دولت‌های دوازدهم و سیزدهم نشان می‌دهد که ارائه آموزش‌های مهارتی در دولت سیزدهم با رشد ۲ برابری همراه بوده و صدور مجوز آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای افزایش قابل توجهی داشته است.به نحوی که در دولت شهید رئیسی ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای ۳۳ درصد رشد داشت و طی این مدت بیش از ۵ میلیون و ۴۰۰ هزار نفر دوره آموزش ارائه شده است. سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در ۳۴ ماه دولت سیزدهم در حوزه آموزش در بخش‌های دولتی …
-
عمومی
آموزش طراحی موتورخانه: از تحلیل نیازها تا انتخاب تجهیزات ایده‌آل
طراحی موتورخانه یکی از مراحل حیاتی در ساختمان‌های صنعتی و تجاری است. این فضا باید به گونه‌ای طراحی شود که نیازهای حرارتی و مکانیکی ساختمان را برآورده کند. در این مقاله، به بررسی مراحل و اصول طراحی موتورخانه می‌پردازیم. مراحل طراحی موتورخانه الف) تحلیل نیازها و تعیین الزامات ابتدا نیازهای حرارتی و سرمایشی ساختمان باید تحلیل شوند. این شامل محاسبه بارهای حرارتی و سرمایشی، تعیین نوع و ظرفیت تجهیزات و بررسی نیازهای تهویه مطبوع است. ابزارهای مختلفی مانند نرم‌افزارهای محاسبه بار حرارتی می‌توانند در این مرحله کمک کننده باشند. ب) انتخاب محل موتورخانه محل موتورخانه باید به گونه‌ای انتخاب شود که دسترسی به تجهیزات آسان باشد و فضای کافی برای نصب و نگهداری تجهیزات وجود داشته باشد. علاوه بر این، باید به جنبه‌های ایمنی مانند تهویه مناسب و فضای خالی برای خروج اضطراری توجه شود. ج) طراحی سیستم‌های مکانیکی 1. سیستم گرمایش انتخاب بویلرها: نوع و ظرفیت بویلرها باید بر اساس نیازهای حرارتی ساختمان تعیین شود. بویلرهای گازسوز، بویلرهای نفتی و بویلرهای الکتریکی از جمله گزینه‌های موجود هستند. طراحی لوله‌کشی: لوله‌کشی باید به گونه‌ای طراحی شود که انتقال حرارت بهینه و کمترین افت فشار را داشته باشد. 2. سیستم سرمایش انتخاب چیلرها: چیلرها باید بر اساس نیازهای سرمایشی ساختمان انتخاب …
-
اجتماعی
توصیه به معلمان برای استفاده از محتواهای آموزشی جدید در کنار کتب درسی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نظام‌نامه‌ای در خصوص آموزش ترکیبی تدوین و از سال گذشته به استان‌ها اعلام شده است گفت: مدارس می‌توانند در رویکرد یاددهی و یادگیری و در چارچوبی خاص از محتوای الکترونیکی که مورد تایید سازمان پژوهش است، در کنار کتاب‌های درسی معمول، استفاده کنند. حمید طریفی در گفت‌وگو با مجله زنده خبری، با بیان اینکه در دوره کرونا تجربه خوبی از آموزش مجازی به دست آمد گفت: بعد از این دوران کماکان آموزش مجازی برای دانش‌آموزان و معلمان ادامه پیدا کرد و در خیلی از مدارس بخشی از آموزش توانمندسازی معلمان با رویکرد آموزش معکوس یا یادگیری معکوس انجام می‌شود. وی افزود: در این سال‌ها تولید محتوای الکترونیکی و چندرسانه‌ای سازمان پژوهش در دستور کار قرار گرفته و تولیدات خوبی نیز اتفاق افتاده است. معاون آموزش ابتدایی وزات آموزش و پرورش با بیان اینکه در سامانه رشد سازمان پژوهش، تولیدات محتواهای آموزشی بارگذاری و قابل دسترس برای معلمان است ادامه داد: توصیه می‌کنیم تولید محتواهایی که انجام شده و محتوای با کیفیتی که در قالب رمزینه سریع پاسخ هستند، در کنار محتوای فیزیکی کتاب‌های درسی در دسترس دانش‌آموزان و معلمان قرار گیرد. طریفی با بیان اینکه سامانه‌ها و سایت‌هایی که محتوا را بارگذاری …
-
اقتصادی
آموزش پیچ و رولپلاک نما: راهنمای جامع و مرحله‌به‌مرحله برای تضمین ایمنی و استحکام نمای ساختمان
پیچ و رولپلاک نما یکی از مهم‌ترین و ضروری‌ترین عملیات‌های نگهداری و تعمیرات ساختمان‌هاست که به منظور افزایش ایمنی و جلوگیری از سقوط سنگ‌های نما انجام می‌شود. در این آموزش، مراحل اجرای پیچ و رولپلاک نما را به صورت کامل و مرحله به مرحله بررسی خواهیم کرد. مرحله 1: آماده‌سازی اولیه بررسی و ارزیابی نما قبل از شروع به کار، بررسی و ارزیابی دقیق وضعیت نمای ساختمان ضروری است. این کار شامل بررسی شل شدن یا ترک‌خوردگی سنگ‌ها، وضعیت اتصالات قدیمی و ارزیابی خطرات احتمالی می‌شود. این مرحله کمک می‌کند تا نقاط ضعف و مشکلات نمای ساختمان شناسایی شده و بهترین روش برای انجام پیچ و رولپلاک انتخاب شود. تهیه ابزار و مواد مورد نیاز ابزار و مواد لازم برای اجرای پیچ و رولپلاک نما شامل موارد زیر است: دریل برقی با مته مخصوص سنگ پیچ‌های گالوانیزه با طول و قطر مناسب رولپلاک‌های پلاستیکی یا فلزی چسب سنگ طناب و تجهیزات ایمنی برای کار در ارتفاع مرحله 2: اجرای کار ایمنی کار در ارتفاع کار در ارتفاع نیازمند رعایت دقیق مسائل ایمنی است. استفاده از تجهیزات ایمنی مانند کمربند ایمنی، طناب و نردبان‌های استاندارد الزامی است. همچنین، محیط کار باید به گونه‌ای باشد که از افتادن ابزار و مواد جلوگیری …
-
ورزش و نشاط
نشان «سرو» به ۱۵ رئیس برتر دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی اهدا شد
با حضور وزیر علوم؛ ۱۵ نفر از روسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور با دریافت «نشان سرو» تجلیل و پنج دانشگاه به عنوان دانشگاه برتر در جشنواره شهید رجایی معرفی شدند. به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، هم‌زمان با اجلاس رؤسای دانشگاه‌های کشور در سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران، دومین دوره اعطای نشان سرو نیز برگزار شد و این نشان به ۱۵ نفر از رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری کشور اهدا شد. اسامی روسای دانشگاه‌ها که نشان سرو را دریافت کردند: سیدعلی قاسم‌زاده رئیس دانشگاه بین‌المللی امام خمینی قزوین، احمد علیجان‌پور رئیس دانشگاه ارومیه، علی محمدی رئیس دانشگاه ایلام، محمدرضا حسنی آهنگر رئیس دانشگاه جامع امام حسین، صفر نصرالله‌زاده رئیس دانشگاه تبریز، سیف‌الله سعدالدین رئیس دانشگاه سمنان، محمودرضا آقا میری رئیس دانشگاه شهید بهشتی، عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبائی، احمدرضا ربانی رئیس دانشگاه علم و فناوری مازندران، اسماعیل چمنی رئیس دانشگاه محقق اردبیلی، عباس کلانتری خلیل‌آباد رئیس دانشگاه یزد، قاسم مصلحی رئیس شهرک علمی تحقیقاتی اصفهان، محمد حسن‌زاده رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران و جواد محمدی رئیس پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک از جمله روسای دانشگاه‌ها و موسساتی بودند که جایزه …
-
اقتصادی
افزایش مجوز صدور و تمدید آموزشگاه‌های آزاد در دولت سیزدهم
عملکرد آموزش سازمان فنی و حرفه‌ای در سه سال دولت سیزدهم از رشد ۳۴ درصدی نسبت به دولت قبل برخوردار بوده و میزان صدور و تمدید مجوز آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای با رشد ۲۱۴ درصدی به ۴۳ هزار و ۴۸۸ مورد رسیده است. به گزارش مجله زنده خبری، سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به عنوان متولی ارائه آموزش‌های مهارتی غیررسمی، همگام با استانداردهای ملی و بین‌المللی، رسالت ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و تربیت نیروی کار ماهر و نیمه ماهر را برعهده دارد. مهارت آموزی موثرترین راه ایجاد اشتغال به شمار می‌رود و سرمایه‌گذاری در آموزش‌های مهارتی ضمن تربیت افراد متخصص و ماهر، نیاز بنگاه‌های به نیروی ماهر را برطرف می کند. گزارش عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در ۳۳ ماه دولت سیزدهم نشان می‌دهد که در این مدت ۵ میلیون و ۲۴۴ هزار و ۳۵۹ نفر دوره آموزش مهارتی ارائه شده که از این میزان، یک میلیون و ۷۰۹ هزار و ۴۹۹ نفر دوره مربوط به سال ۱۴۰۱ و ۲ میلیون و ۲۸۰ هزار و ۹۳۷ نفر دوره مربوط به عملکرد سال ۱۴۰۲ است. عملکرد آموزشی سازمان فنی و حرفه‌ای در دولت سیزدهم در حالی از رشد ۳۴ درصدی نسبت به دوره قبل برخوردار بوده که در …
-
اجتماعی
تنها راه ورود به آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان است
نماینده کاندیدای انتخابات ریاست جمهوری (زاکانی) با بیان اینکه بعضی‌ها قصد تضعیف دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی را که تنها کانال ورود نیرو به آموزش و پرورش است دارند گفت: این افراد راه به جایی نبردند و باید مدل ورود به وزارت آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان باشد. به گزارش مجله زنده خبری، عباس رمضانی در جلسه مناظره انتخاباتی با موضوع مسائل تعلیم و تربیت و وزارت آموزش و پرورش که به عنوان نماینده علیرضا زاکانی حضور داشت و جلسه در غیاب نماینده مسعود پزشکیان برگزار شد گفت: کیفیت‌بخشی به منابع انسانی قطعا مورد توجه آقای زاکانی خواهد بود و مسیر همان مسیری است که شهید رییسی طی کردند. وی با بیان اینکه بعضی‌ها قصد تضعیف دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی را که تنها کانال ورود نیرو به آموزش و پرورش است دارند افزود: این افراد راه به جایی نبردند و باید مدل ورود به وزارت آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان باشد. این نماینده کاندیدا با بیان اینکه شهید رییسی گفتند فارغ‌التحصیلان دیگر دانشگاه‌ها اگر بخواهند معلم شوند باید دو سال در دانشگاه فرهنگیان تحصیل کنند ادامه داد: این یکی از بهترین مسیرها بود که باید ادامه پیدا کند. رمضانی با بیان اینکه اول …
-
بین المللی
دولت آینده باید مسئله تربیت را در آموزش و پرورش اولویت قرار دهد
آموزش و دولت آینده (۴)؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دولت چهاردهم باید مسئله تربیت را اولویت دولت خود قرار دهد، گفت: زیربنای توسعه کشور آموزش و پرورش است و باید مسئله تربیت را مهم جلوه دهیم. حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه زیربنای توسعه کشور آموزش و پرورش است، در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: اگر دولتی درصدد انجام کار فرهنگی و آموزشی در کشور است، باید توجه کامل به آموزش و پرورش داشته باشد. وی با بیان اینکه دولت چهاردهم باید مسئله تربیت را اولویت دولت خود قرار دهد، تصریح کرد: زمانی‌که مسئولان در دولت خود به مسئله تربیت و ضرورت آن توجه داشته باشند، به همراه آن می‌توانند ارزش‌های دیگری برای کشور به ارمغان آورند. همچنین اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نظام‌نامه رشد و جذب معلمان، کارنامه رشدی تربیتی نیز حل خواهد شد. مسئله تربیتی دانش‌آموزان باید در صدر قرار بگیرد پورثانی با بیان اینکه کارنامه رشد تربیت دانش‌آموزان تکلیف برنامه هفتم توسعه در آموزش و پرورش است، ابراز کرد: همان‌طور که آموزش در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است، مسائل تربیتی …
-
اجتماعی
آموزش؛ حلقه مفقوده در دیابت/ سن مناسب برای انجام تست دیابت
مدیر کلینیک دیابت پژوهشگاه رویان با بیان اینکه میزان شیوع دیابت در کشور زیاد است و مسؤولان باید به این امر مهم توجه کنند، اظهار کرد: بررسی وضعیت مراجعه‌کنندگان به مراکز درمانی بیانگر آن است که آموزش یک حلقه مفقوده در ارتباط با دیابت به حساب می‌آید. دکتر اعظم کوه‌کن در گفت‌وگو با مجله زنده خبری، با بیان اینکه جامعه نسبت به بیماری دیابت آگاهی کافی و لازم ندارد، گفت: بسیاری از افراد جامعه نمی‌دانند که بهترین سن و زمان مناسب برای انجام تست دیابت چه موقع است. با توجه به شیوع روزافزون دیابت و براساس دستورالعمل های جهانی، تست غربالگری قند خون از ۴۵ سالگی به ۳۵ سالگی تقلیل یافته، به همین دلیل، افراد بالای ۳۵ سال باید نسبت به انجام تست قند خون اقدام کنند. وی با اشاره به برگزاری پویش «سلامت غربالگری دیابت و فشار خون بالا» طی سال گذشته از سوی وزارت بهداشت، افزود: با توجه به اینکه میزان شیوع دیابت در کشور زیاد است، مسئولان باید به این امر مهم توجه کنند. نتایج حاصل از اجرای این پویش می‌تواند برای برنامه‌ریزی‌های آینده به کار گرفته شود. قدم اول برای کنترل و پیشگیری از چاقی، دیابت و فشار خون در جامعه، برنامه‌ریزی صحیح کشوری در حوزه سلامت و …